First Friends برای چه سنی است؟ ۵ سؤال رایج والدین

کتاب First Friends را در یک گروه والدین دیده اید یا معلم مهدکودک اسمش را آورده و حالا می خواهید بدانید برای بچهٔ شما زود است یا دیر. First Friends برای چه سنی ساخته شده؟ چند سطح دارد؟ بعدش باید سراغ چه کتابی رفت؟ این پنج پرسش را به ترتیب جواب می دهیم. جواب ها کوتاه اند و هرجا چیزی قطعی نیست، همان را می گوییم.

First Friends دقیقاً چیست؟

First Friends مجموعهٔ پیش دبستانی انتشارات آکسفورد برای شروع زبان انگلیسی است. ناشر ویرایش دوم آن را برای کودکان سه ساله و بزرگ تر معرفی می کند. کتاب برای خواندن و نوشتن طراحی نشده؛ بیشتر سروکارش با شنیدن، گفتن، آواز، رنگ آمیزی و بازی است. درس های ارزشی در هر واحد و فعالیت هایی که با موضوع های دیگر مثل علوم ساده گره می خورند هم بخشی از طراحی ویرایش دوم اند.

اگر کودک شما هنوز مداد را درست در دست نمی گیرد، نگران نباشید. این مجموعه فرض نمی کند که او حرف یا کلمه بشناسد. چیزی که لازم دارد حوصلهٔ نشستن کنار یک بزرگ تر و علاقه به آواز و تصویر است، و بیشتر بچه های سه چهارساله این دو را از قبل دارند.

برای والدین یک نکتهٔ کوچک هم هست: First Friends «دورهٔ آمادگی» است، نه کتاب مدرسه. اگر کودک بعد از چند ماه فقط ده پانزده کلمه و دو سه آواز یاد گرفته، کار درست پیش رفته است. اندازهٔ موفقیت اینجا لذت بردن از زبان است، نه فهرست بلند کلمه ها.

پنج سؤالی که والدین می پرسند

۱. برای چه سنی مناسب است؟

پاسخ کوتاه به این پرسش که First Friends برای چه سنی است، همان «سه سال به بالا»ی ناشر است. در عمل بچه ای که آواز و داستان و بازی با کارت را دوست دارد، بین سه تا شش سالگی با این مجموعه راحت است. سن تقویمی تنها معیار نیست؛ اگر کودک چهارساله تان ده دقیقه سر یک فعالیت می نشیند، آمادهٔ شروع است. اگر نه، بگذارید چند ماه دیگر صبر کند.

دربارهٔ بالای شش سال هم سؤال زیاد می شود. کودک هفت ساله ای که تازه انگلیسی را شروع می کند، ممکن است کتاب را زیادی ساده و کودکانه ببیند. برای او مجموعه ای مناسب تر است که خواندن و نوشتن ساده را هم شامل شود. این یک ارزیابی کلی است و کودک شما می تواند استثنا باشد؛ معلم او بهتر از هر جدولی می تواند تشخیص بدهد.

چند نشانهٔ ساده می گوید کودک آمادهٔ شروع است:

• می تواند چند دقیقه روی یک بازی یا کتاب تصویری بماند.
• جمله های ساده را به زبان مادری می فهمد و دستور کوتاه را اجرا می کند.
• آواز و حرکت های همراه آن را دوست دارد و تکرار می کند.
• از جدا شدن چند دقیقه ای از شما در کلاس نمی ترسد، یا در خانه راحت کنار شماست.

۲. چند سطح دارد؟

ویرایش دوم دو سطح دارد: سطح اول و سطح دوم، که هر کدام کتاب کلاس و بستهٔ منابع معلم دارند. ناشر این دو سطح را کنار Little Friends یک دورهٔ سه سطحی پیش دبستانی معرفی می کند. پس ترتیب کار معمولاً Little Friends، بعد First Friends سطح اول و دوم است.

اگر کودک پیش تر آواز و کلمه های ساده شنیده، ممکن است معلم او را مستقیم از سطح اول بگذراند. این را همان معلم تصمیم می گیرد و جای نگرانی نیست. فقط مطمئن شوید که کودک پیش از رفتن به سطح دوم از دیدن تصویر و شنیدن صدا خسته نشده باشد.

یک سؤال که زیاد پیش می آید این است که بچه بعد از سطح اول «چیزی یاد نگرفته» به نظر می رسد. معمولاً مشکل از توقع است. در این سن یادگیری بیشتر در درک و آشنایی است تا حرف زدن؛ کودکی که تصویر را درست نشان می دهد و آواز را همراهی می کند، حتی اگر جمله نگوید، جلو رفته است. دو ماه صبر کنید و بعد قضاوت کنید.

بعد از First Friends چه؟

۳. بعد از آن به سراغ چه کتابی برویم؟

ناشر First Friends را زیربنای Family and Friends ویرایش دوم می داند؛ با این دو، یک دورهٔ نه سطحی ساخته می شود. یعنی بعد از سطح دوم First Friends طبیعی ترین مسیر Family and Friends است. این مجموعه از Starter شروع می شود و تا سطح ۶ ادامه دارد.

اینکه کودک سر Starter برود یا یک پله بالاتر، به سن مدرسه و تصمیم معلم بستگی دارد؛ جدول ثابتی وجود ندارد. اگر قرار است سال بعد به دبستان برود، با معلم او هم مشورت کنید. گاهی کتابی که مدرسه پیش می گذارد دلیل خوبی برای هم راستا شدن است.

تفاوتی که بعد از این گذار حس می کنید، بیشتر در روش است. First Friends سرگرم کننده و تصویرمحور است و هنوز از کودک خواندن نمی خواهد. Family and Friends، طبق توضیح ناشر، برنامهٔ مستقل آواشناسی دارد و کم کم کودک را به شناختن حروف و صداها می برد. پس اگر او بعد از First Friends کمی دشواری حس کرد، عجیب نیست؛ فقط یعنی کلاس وارد مرحلهٔ بعد شده است.

کلاس لازم است یا خانه هم می شود؟

۴. بدون کلاس هم می شود؟

مجموعه برای کلاس با معلم طراحی شده، اما یک پدر یا مادر هم می تواند با آن کار کند. شرطش این است که شما نقش «معلم» را بپذیرید و نوشتن کلمه ها یا درس دادن قاعده را کنار بگذارید. فایل صوتی کتاب مهم ترین ابزار است، چون تلفظ را از آن می شنوید و لازم نیست خودتان انگلیسی را روان بدانید. ناشر برای سطح اول فایل صوتی کلاس عرضه کرده است.

برای خواندن نقد و بررسی کتاب های این مجموعه، در https://zabanway.ir هم مطلبی با همین عنوان هست که می توانید کنار این یادداشت بخوانید.

اگر در خانه جلو می روید، فقط یک قاعده بس است: هر بار با یک آواز یا بازی شروع کنید و همین جا تمام شود. کودکی که خسته شد، دیگر چیزی یاد نمی گیرد؛ فقط از ساعت انگلیسی بدش می آید. اگر یک روز نشد، جبرانش نکنید.

یک ترفند ساده برای فایل صوتی: بار اول فقط گوش بدهید و حرکت های آواز را با هم انجام بدهید. بار دوم از کودک بخواهید هر کلمه ای را که می شناسد با دست نشان بدهد. بار سوم لازم نیست؛ همان کافی است. تکرار در روزهای بعد بهتر از تکرار در همان جلسه است.

برنامهٔ هفته چه شکلی باشد؟

۵. هفته ای چقدر وقت کافی است؟

رقم رسمی و ثابتی از ناشر برای استفادهٔ خانگی سراغ نداریم. پیشنهاد ما چند جلسهٔ کوتاه است: سه یا چهار بار در هفته، هر بار ده تا پانزده دقیقه. دو بار هم می شود، به شرط اینکه کودک روزهای دیگر هم گاهی آواز کلاس را بشنود. جلسه های کوتاه و پرتکرار برای این سن بهتر از یک جلسهٔ یک ساعته است.

یک جلسهٔ نمونه برای بچهٔ چهارساله: دو دقیقه آواز آشنا، پنج دقیقه مرور کارت های تصویری، سه دقیقه بازی «بگو و نشان بده» و یک دقیقه آوازی که خودش انتخاب می کند. پایان جلسه را با بازی ببندید تا انگلیسی در ذهنش با چیز خوشایندی گره بخورد.

اگر کودکتان کلاس هم می رود، ساعت های خانه را کوتاه تر بگیرید. همان آوازی که در کلاس یاد گرفته را یک بار در هفته پخش کنید و بگذارید او معلم شما باشد؛ شاگردی که معلم می شود، چیزها را عمیق تر یاد می گیرد.

علامت هایی که می گویند امروز بس است

ساعت انگلیسی هم مثل هر کار دیگری با کودک روزی خوب و روزی بد دارد. اگر این نشانه ها را دیدید، بقیهٔ جلسه را به بازی بدهید و بروید سراغ کار دیگری:

• کودک مدام از جایش بلند می شود یا به چیز دیگری نگاه می کند.
• جواب ها را می داند ولی نمی خواهد بگوید و ساکت مانده است.
• با دیدن کتاب یا کارت ها بهانه می گیرد.

یک روز بد به معنای شکست کار نیست. اگر همین حالت چند هفته ادامه پیدا کرد، زمان جلسه را کم کنید یا نوع فعالیت را عوض کنید.

سؤالی که خودتان باید جواب بدهید

دربارهٔ اینکه First Friends برای چه سنی درست است، حرف آخر را کودک شما می زند. سن و سطح و کتاب بعدی را می شود از روی فهرست پیدا کرد، اما یک چیز را فقط شما می دانید: کودکتان از کدام فعالیت بیشتر لذت می برد؟ آواز، کارت، رنگ آمیزی یا قصه؟ جوابش را یک هفته یادداشت کنید. بعد از آن، انتخاب کتاب و کلاس خیلی راحت تر می شود. فعالیت مورد علاقهٔ بچهٔ شما در این هفته چیست؟